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　　49、★★★★

　　学校通知】：学校要求每个senior literature major在毕业前写一篇research thesis。学校将给每个学生指定一个advisor。

　　【学生态度】：男/女生赞成此计划。理由1、平时的论文thesis都比较短，学不到东西。现在有机会写一篇较长的research thesis。理由2、每个学生在写thesis的时候可以和advisor讨论，找出论文的不足，最终写出一篇高质量的thesis。问题：转述男/女生对此计划的态度和理由。

　　50、★★★★

　　Reading：Announcement：THe university dining hall will discontinue the summer breakfast service ,lunch and dinner service will still be provided

　　SPEAKING 4

　　1、★★★★★

　　阅读关于一个心理学上一个有顺序记忆东西的方法L。听力教授讲用这个方法有两步 ， 现 标 记 landmark ， 比 如 from your dorm to student center. the first thing you see is the front door, then the tree, then the status in front of library then the building. 再 一 一 对 应 。 比 如 to memorize planet in solar system. make Mercury as front door, Venus as tree etc. 选的东西要vivid，更好记

　　2、★★★★★

　　social learning：one way to learn from watching other’s behavior; lecture: 妈妈带孩子去商 店买东西;女孩看到了想买的玩具，妈妈一开始不同意买，女孩哭了，妈妈就给他买了，旁 边的男孩看到了，他下次遇到想买的东西也会通过哭来让妈妈买;相反，如果，妈妈不理女 孩的哭闹， 而且还回家后不让女孩看她喜欢的电视来惩罚她， 这样男孩就不会通过哭闹来让 妈妈卖东西

　　3、★★★★★

　　competence 的两个阶段 consicous和unconscious.用了typing来作为例子说明在conscious阶段 比如刚开始学习typing paper 他必须全神贯注并且在和他谈话时 他必须专门停下来因为不能够同时作两件事 所以导致的结果就是他打完一篇文章很慢 但是那个时候的错误也比较少.在unconscious stage 人们通常认为自己已经完全学会了这项技能 所以不再聚精会神，常常一心两用 所以他打字慢慢变快而且常常边打字便和寝室同学对话 但是这样做的结果就是他在打字的时候犯的错误也便多了,题目就是让你summerize整个材料大意 还有如何用例子来说明观点的。

　　4、★★★★★

　　讲 Individual 做事虽然有好处，但有时没有 Group 一起做事好，以动物为例，举了两个例 子： 1) penguin，他们为了 survive 一起取食，冬天会挤在一起取暖 bunch together Keepwarm;

　　2) 另一动物， 大家一起可以更好地 protect， 当遇到野兽猎食的时候会挤在一起躲避 predator， 大的在外面，小的在里面.

　　5、★★★★★

　　文章说教育方面中，有时候老师提问没听讲的同学一个问题，不等学生回答，教授继续往下讲，学生就能pay attention了。讲座中，教授举了自己教小孩的例子。他教育孩子们发言要举手，这样大家就公平，每人都有发言的机会。不过有个小姑娘叫sarah，她从不举手。教授有一天就说阿，sarah你知不知道你这么做别人不公平说不上话啊。没等sarah回答，教授就继续了。从此sarah知道举手了。

　　6、★★★★★

　　文章：information overload 的原理 讲座：教授举了两个例子，第一个是公司招聘员工，开始没想到会来很多人，但是招聘第一天就收到了很多应聘者的appication，所以公司不会全部看，只会挑出resume的一部分来看;另一个是[color=blue]有一个化学家，期刊原来每周给他发一些推荐的文章，后来变成一天发一次推荐的文章，文章多了，教授就不看，还是按原来一样，一周看一次

　　7、★★★★★

　　Aggressive recruiting即商家在推广期间给与顾客一些实惠，积累顾客，推广期过后开始收费增加收入。lecture举了一个gym的例子在说明 这种策略的有效性。具体是，gym在推广期让消费者免费获得健身指导，一个月以后取消免费政策，结果大部分人都继续使用该服务，于是增加 了gym的customer basis，是有效 的

　　8、★★★★★

　　动物的利他主义：benefic other animals， but reduce the chance of suivival。一种生活在加州的动 物松鼠，它的主要敌人是mountain lion.尤其是吃母的。当她发现有危险?时候会发生一种 高pitch的calling来警告同伴赶紧逃跑，但是他的calling会引来lion，因此自己很可能被吃掉，她牺牲了自 己逃走的机会，但是给同伴留了生路，尤其是family member 在附近的时候

　　9、★★★★★

　　Flag species,是用来代表一个环境受到影响的区域的动物，呼吁大家来关心这个地区的环境。

　　Pro：在南美洲有种鸟叫做Marcow(纯属音译)，很漂亮。南美洲的热带雨林被砍了很多树，很多鸟和其他生物没有家园了，数量大大减少，很惨。然后有人出了一些小册子，上面印了这个漂亮的Marcow，分给大家看。然后就有人捐款了，拯救雨林。

　　10、★★★★★

　　dormancy这一概念，阅读材料讲到冬眠的涵义：帮助渡过恶劣环境;降低自身生理能耗。听力材料里professor讲述了一个肺鱼的例子：在河水干涸之后鱼就躲在河床上之前就打好的洞里，这样一方面可以隔热、保湿，另一方面可以降低呼吸、心跳频率。

　　11、★★★★★

　　eleaser学术的解释听力材料里举了两个例子: 一种叫 tord(英译)的鸟吃worm。从小就被教怎么去捕食，以至于看到像worm动的东西都会去捕食，并且吞下去不管是不是worm。有人做了个实验，把一个铅笔放它面前动了下，然后他就要去吃。另一个例子是讲的鹅，它喜欢保护自己的蛋，只要是圆形的蛋状的东东，它都像保护。

　　12、★★★★★

　　主要是说人们对做一件事情有兴趣，但是在会有压力，有有利的地方也有弊端。举例教授的一个朋友做老师，没做老师前，对这个职业非常有兴趣，但做了之后发现你不得不放弃自己的周末休息时间去批评作业，备课。以前不知道要在课外化这么多时间，但是你又很享受在教室里讲课，面对学生的感觉

　　13、★★★★★

　　【课文要点】：心理学的一个概念——effect。大意是：人的想法容易被事先知道的内容左右。【教授举例】：教授举了一个例子：找一组人officers，告诉他们要做更多的工作，让他们更卖力。但实际上工作量不变，结果那些人都以为自己做了更多的工作。待证实：药物的心理效果。教授举例说公司有职员感觉工作压力大,然后给他们一种药,让他们觉得是种可以提高精力的维生素,实际就是一般的药片,效果是大家的工作量都上升了

　　14、★★★★★

　　【课文要点】：reward theory。外在事件会影响到人们交朋友，positive event 会让我们有心情、交好朋友，反之，negative event会让我们有坏心情、不愿意朋友。

　　【教授举例】：教授举了他自己的亲身经历：

　　例子1、他刚搬去一个新社区的时候，在邻居搞的一个party上碰到个人聊的很开心。和他有共同兴趣爱好，喜欢一样的电影、书、baseball，然后他们成了好朋友，直到现在还一起打baseball。

　　例子2、后来，也有一个家伙搬来。在院子里遇到他，和他聊天，那个人是个不错的人。教授那天正好感冒头痛。只想几句话把他打发了。后来他们还见过几次，但是就一个没机会成好朋友了。