2015年10月10日托福听力机经回忆

时间:2015-10-14 17:38:29  / 编辑:Lee

  2015年10月10日托福听力机经回忆

  Conversation 1:

  学生和管理人员的对话,学生问教授能不能为他写推荐信,教授说可以现在写为学生就这用,防止他忘记。然后切入正题,学生要去当校园游览项目的向导。要带领参加10个楼,2个节能,8 所正常。然后讲了学校里地热能怎么传达对building进行加热,并没有提高试问的方法,却能让人感觉温暖,所以要在冬天带领参观体现它的有效性。

  Lecture 1:

  导致current mixture的原因,说了第三个,一个是current,一个是tide,另一个是猜想,ocean animals ‘movement。开始这个理论被认为是错误的,后来再次验证后发现有道理,在针对这点讨论了大型海洋动物和小型海洋动物哪个影响大,结论是小的因为虽然体型小但数量多,一小群就会覆盖大部分地区,举了jelly fish 的例子。

  Lecture 2:

  首先说了不同画家给同一个人画肖像为什么会不一样,举了华盛顿的例子,学生为他为什么要举这个例子,教授说因为他领导了某次战争而且他是美国的敌人总统,不过华盛顿刚开始的时候其实有些失败。后来举了两个艺术家画他的肖像来表明中心思想:画家H画的华盛顿很真实,体现了画家的民主思想,民众的认可度也很高。第二个画家是在华盛顿去世以后才出现的,他神话了华盛顿提高了能受到当时某种风格的影响,可是人们对这幅画有很大的争议,人们希望平等不喜欢有点凌驾于法律之上的感觉,最后一个学生提到一个点,因为以上原因这个作品一直被移到不重要的地方,最后放到了地下室。

  Conversation 2:

  学生找生物教授聊一篇阅读涉及到的主题内容时sleeping patterns of animals 会不会跟nature环境不一样教授因为技术限制所以及其和电脑都不太能够带到野外,但教授说自己正在研究的项目把更小的设备带到野外并且可以给动物带上耳机来监视他们的sleeping patterns。 后来教授说学生也可以参加这样的研究,举例Arizona另一个教。授和学生参加了,鼓励学生参加,教授还吐槽了一下这个项目没有充分publicize

  Lecture 3:

  动物对环境的适应,Predator 和Prey 是一起互相适应对方的改变,举了兔子和狐狸的例子,兔子需要提高跑步速度以避免跑的慢的就会被吃掉。后来说道另外一些适应 coloration,跟往常用coloration 来blending into the 环境不同,这个是为了吸引predator注意,这个叫第二防御,一般有这种防御力动物首先都要有个first,例如蛇是有毒的。这个防御力一般出现在昆虫和其他爬行动物里。这里说了蝴蝶和鸟的例子,第一防御是他们很难吃,鸟舔一下就恶心的不要不要的,基本蝴蝶就会被完好放走了,第二个防御是他们会发光吸引鸟,告诉他们我在这,但是我已经很难吃了,不要来吃我哟,别作死啊。最后提到这个防御如何形成的。

  Lecture 4:

  一个人发明了telegraph ,起初由撕人协会成员投资,政府不认可。而后渐渐由于贸易需要得到支持,美国就此繁荣。第一个影响经济从而迈向全球化,股票市场可以异地实施交易。可以获得更快更可靠的保证收益而不需要等待船队返航。第二个影响是大众货物运输在cable wire的影响下可以设计合理路线,不用走冤枉路。举例package delivery例子论证route合理性。

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