如何判断托福阅读题型选项特征

时间:2015-06-08 16:40:17  / 编辑:Lee

  如何判断托福阅读题型选项特征?托福阅读既要学会理解文章,还要在托福阅读题型中提前做好准备,那么托福阅读题到底该如何解决呢?下面来跟随一诺留学小编看看具体情况吧,希望能给大家带来一定的帮助。

  一:细节题(Factual Information)

  解法:提取题干中关键词(key words)定位原文段落中所在关键词的所有句子。然后阅读定位句理解。对照四个选项,正确选项是正确定位句的同义转述或者同义改写。

  正确选项特征:正确选项是原文正确定位句的同义改写或同义转述,简述。必须在意思上和语言逻辑结构上完全无条件的符合定位句。但是很多正确选项通常体现出概括,抽象,表达含蓄等等特点;或者从另一个逻辑层面对此问题进行描述。

  错误选项的特征:如果说这种托福阅读题型正确选项是那么的多变不定,那么错误选项比起正确选项来说可真是有章可循多了。细节的题的错误选项主要有以下几种:1:该选项的全部或者局部出现了该段落根本就没有涉及的信息,概念,特有名词等等。2:原文定位句没有出现比较级,最高级一类的语言现象,但是选项中出现了这种无端的比较。3:选项中出现了定位句范围以外的信息,尽管这些信息在本段落中的确被完全提及。4:选项中有某些形容词或者副词起到了加重语气从而使选项的叙述程度甚至方向发生了改变脱离原文语言风格叙述。

  Tip: 细节题是10大题型中最基本的托福阅读题型。细节题的核心解题方法是用关键词定位原文找定位句,然后再理解句子。所以做细节题必须定位做题。切忌凭自己阅读后的总体感觉不定位某句话而做题。很多人做细节题喜欢通读段落然后做题。这时候很多人在读文章时,看到该话题对于自己来说有一定的背景知识来帮助理解,于是就一边读一边和自己的背景知识进行横向,纵向的联系。以原文一部分信息和自己背景知识结合去做题。这样很容易就掉入到出题人设置的迷惑选项中(出题人是站在考生的角度来设置错误答案的,所以你最先想到的也是他最先想到的东西),从而把题目做错。你之所把题目做错就是因为没有完全的100%的基于原文信息进行分析做题。出题人正是利用不同考生思维上的这种偏好和习性来设置这些个那些个的错误选项的。因为这些思维上的"小聪明"都不是一个人真实的语言能力的展现。 ETS的IBT考试作为一个语言考试,那么就一定要把这种由于考试带来的不可避免的缺陷程度降低到最低。这个道理在以后的那篇关于听力备考帖中我还会进一步阐述。

  二:推论题(Inference)

  解法: 提取题干中的关键词回文定位所有出现关键词的句子。然后综合各句提取结论性的信息。而该类信息通常不会被原文直接以字面意思表达出来,通常是言外之意(Connotation)

  正确选项特征:含蓄,抽象,概括。

  错误选项的特征:与细节题的错误选项特征基本相同。一般对于推论题来说,更保险的方法是用排除法做题。如果能排除3个错误选项,即使正确选项找不到定位点,不知道其"编码(encode)"的方式,也可以把题目做出来。但是使用排除法前提是必须阅读理解到足够多的信息,信息量能支持你用排除法做题。这就要求阅读能力相对来说高些。如果你在每一句话阅读上都花费大量的时间,这种方法对你来说只能成为时间上的累赘。这就是为什么我在前面强调练习一遍阅读理解难句的重要性。

  三:指代题(Reference)

  解法:1. 把四个选项代入原文阅读翻译,翻译不同的就是错误答案。

  2. 代词的传递规则--同一个事物可以在后面的数句话中用不同代词或同一个进行同一个概念上的表达。做题时按照顺序从后往前"追溯本源"。

  正确选项特征:代词的就近原则--优先考虑距离代词最近的名词概念。最保险的方法是阅读翻译句子。

  错误选项特征:代词的使用限制:代词不能隔句指代。对于完整的句子来说,代词只能相邻句子指代。但主从句间可以指代。

  四:修辞题(Rhetoric)

  解法:托福阅读题干标出的关键词回文定位。首先阅读定位词所在的句子,然后阅读其下面的句子。如果发现后面在叙述中出现了两个事物,或者多个事物之间的比较,类比(similarity or difference)关系。则关键词所起的作用就是为了说明这种比较关系。正确答案是这种比较关系的结果,效果或所要说明的问题的现象本质。如果定位词后没有这种关系的比较,只是单独作为一个例子在叙述,在讲故事。则本题出题点不再后面而在前面。定位到定位词前面的句子。如果前面出现比较,类比信息则如法炮制。如果也没有的话,那就直接定位到例子前面的论点处。一般来说是本段落的TS(主题句)或者是分论点所在的句子。主题句出现的情况占的比例居多。正确答案是主题句或者分论点所在的句子的同义转述或者同义改写,简述。

  正确选项特征:看情况而定

  错误选项特征:原文没有出现的信息出现在了选项,该选项必错。如果两个选项同时都是该段落内某两句话的同义转述,则在定位句范围内的那个选项为正确选项。

  五:句子简化题(Sentence Simplification)

  解法:首先看原文标出的句子逻辑结构,并列,因果,让步转折,条件状语等等。正确选项必须符合这种逻辑结果所表达信息的完整性和逻辑性。如果有多个句子同时符合,则将这些选项中的主从句结构分别和原文标出的句子进行比较,不符合的排除。如果此时还有选项不能排除,则再通过阅读理解句子意思进行最后的选择。

  正确选项特征:待定5

  错误选项特征:原文没有出现的信息出现在了选项,该选项必错。逻辑结构不一致的必错。

  六:插入句子题(Sentence Insertion)

  解法:首先观察插入句的结构和句前有无指示代词。如有指示代词,则上一句话必须有这个代词所指代的正确对象出现。其次看插入句的结构。能不能承接下文。

  正确选项特征:待定1

  错误选项特征:段落的首句为正确选项的几率极低。插入空后如出现代词,则该空成为正确选项的几率极低(代词原则,插入句可能改变后面代词指代对象从而改变句意,违反插入句子题的出题原则)

  七:词汇题(Vocabulary)

  词汇题没有固定解法,词汇题的主旨就是考察应试者的词汇量。对于这类题只能通过背单词提升自己的正确率。但是需要强调的是,词汇题近来考察熟词辟意的趋势明显加大。例如:milk这个单词,通常不会考dairy product这个意思,而是会考它的动词意思:extract。所以大家在背单词的时候,一定要有意识的积累和总结这种熟词辟意的词汇,并且要重点记忆这些辟意。因为他们在真正考试中考到的几率是很大的。

  八:事实否定题(NOT&&EXCEPT)

  解法:定位题干关键词回原文,阅读其上下相关的所有内容,然后做题。此类题难度是除文章总结题和图表题外最大的题型。因为它要求我们阅读的信息量超越了其他题目数倍。

  正确选项特征:1. 原文未提及的为正确选项;2. 与原文叙述矛盾的为正确选项;3. 当选项中同时出现看似未提及和明显矛盾的选项时,优先选择明显矛盾的选项。

  错误选项特征:在其他类型题目能作为正确选项的在这种题型中均是错误答案。

  九:文章总结题(Prose Summary)

  解法:1. 阅读文章每段TS,比对选项进行选择。2. 排除明显的细节信息选项,然后剩下的就是正确选项。

  正确选项特征:1. 正确选项必须与本题的引导句信息相关;2. 正确选项必须是文章中的重要信息--通常是段落的TS主题句改写;3. 正确选项必须是原文中处于被其他论据或细节支持的信息。

  错误选项特征:1. 原文中的细节信息一旦出现该选项必错。2. 出现了原文没有提及过的信息,该选项必错。3. 与原文叙述矛盾的选项必错。

  十:图表信息题(Fill In A Table)

  解法:分别把选项中的信息定位回原文然后按照原文顺序进行分类入选。

  正确选项特征:必须是原文提及的主要核心信息。

  错误选项特征:1. 原文中的细节信息一旦出现该选项必错。2. 出现了原文没有提及过的信息,该选项必错。3. 与原文叙述矛盾的选项必错。

  以上内容就是如何判断托福阅读题型选项特质的介绍,希望对大家的托福备考有帮助。如需了解更多出国留学考试的相关信息,欢迎拨打一诺留学的免费热线400-003-6508或者010-62680991进行出国留学咨询,或者点击一诺留学官方网站http://www.yinuoedu.net/页面的“在线咨询”与一诺留学专家直接对话。微信订阅号:留学圈 (微信帐号:yinuoliuxue )

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推荐专家
  • 姓名:靳博乔

专业资历

中学时代即留学于新加坡理工学院,后毕业于英国南威尔士大学计算机专业,在新加坡居住及工作多年,曾担任新加坡管理发展学院(MDIS)、新加坡亚太管理学院(Kaplan Singapore)、新加坡管理大学(SIM)等教育机构的招生顾问。客观地为同学们留学海外提供帮助。在新加坡任职期间,帮助许多国际学生(包括中国学生)成功留学新加坡,澳大利亚,新西兰,英国和美国。

成功案例

Zhao同学(北京交通大学机械工程专业)

GPA: 3.5, IBT: 90, GRE: 1360

康涅狄格大学,机械工程录取。

Liu 同学(四川大学计算机专业)

GPA: 3.4, IBT: 102, GRE: 1280

伊利诺伊大学香槟分校,金融工程录取。

Cao 同学(武汉大学法学专业)

GPA: 3.7, IBT: 105, GRE: 1370

哥伦比亚大学,南加州大学,公共管理录取。

Yuan 同学(天津师范大学)

GPA:3.6, IELTS: 6.5, GMAT: 660

南洋理工大学,金融工程录取。

Wang同学(天津外国语大学)

GPA:3.3, IELTS: 6.5, GMAT: 650

新南威尔士大学,国际贸易录取。

Chen同学(厦门大学)

GPA:3.4, IELTS: 7, GRE: 1280

爱丁堡大学,东亚研究专业录取等等。

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