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　　一、主旨题

　　主旨题是托福听力考试中必不可少的一个考点，因为对于主旨的把握直接决定了考生对所听内容的掌握程度。ETS的出题思维和中国人的惯常思维是有差异的：中国考官在出题时倾向于把重点往后放，这也是为什么很多中国考生在听听力段落题时，总爱把注意力往后放;而外国人的思维和我们不同，他们习惯于把重要的信息往前放。所以在听听力段落时，大家要把注意力往前移，段落的开头往往是出听力主旨题的地方，对开头部分千万不能掉以轻心。例如，在讲座的开始，教授往往会直截了当地切入主题，他/她首先会告诉学生今大上课的内容是什么。关于“重要信息在开始部分”这一点，我们也可以通过下面的例题来理解：

　　Student: Hello, are you Mabel Smith?

　　Advisor: Yeah. What can I do for you?

　　Student: Oh hi, I am an exchange student from Mexico, and I just don’t know how to register courses online.

　　Advisor: Well, first…

　　这里只摘取了听力原文的开头部分，但我们仍然可以做出相关题目，问题如下：“What are the two speakers talking about?”其实不用听选项我们都能直接把答案写出来。答案是什么?相信各位心里已经有数了。学生开始就表明了前来咨询的目的，说自己对网上注册有点疑问。据此，可以推测在下文对话中，Advisor将给学生介绍如何在网上进行注册。其实此类对话，题目还可以有其他形式的问法，例如“What’s the student’s problem?”或者“Why did the student go to see the advisor?”等。不管题目问法怎么变，答案是固定的，就是选择带有“register”和“online”这两个关键词的选项即可。

　　二、细节题

　　在整个托福听力考试题目中，细节题的比重占到了近40%，可以说，细节题绝对是个“大头”。那细节题究竟会考哪些呢?以“wh-”为首的疑问词(例如“when，who，what，which，where，when”等)提起的问句，都是常见的细节题考点。考生在听文章时，要听清楚时间、地点、人物等信息，包括这人做了什么事、为什么要做等，这些信息都可能成为后面的出题点。值得一提的是，当出现新人名、新时间等新概念，考生做笔记时一定要把相应的信息一一对应，以防混淆对象。我们来看下面的例题：

　　An interesting part of the vacuum tube is that an electrical current can flow through the vacuum. Thomas Edison was the first to notice this in 1883. While fiddling with light bulbs he realized that electrical current could jump from the hot filament to a metal plate at the bottom. The discovery he made about current did not turn out to be very useful information until 1904. It was then that a British scientist, John A. Fleming, made a vacuum tube known today as a diode.

　　Q: Who invented the first vacuum tube?

　　A. Thomas Edison

　　B. John A. Fleming

　　C. Lee De Forest

　　D. Unknown

　　当考生听完上面这段话后，发现A、B两个选项的人名都在文章中出现过，此刻会拿不定主意选哪个。其实这就是我们前面提到的要把信息一一对应，每个人做的什么亊、为什么这么做、结果是什么等都应“串”在一条“线”上，这样后面对照笔记答题时才不会“踩错点”。这里应选B选项，文中确实先提到了Thomas Edison，但后面话锋一转，说Thomas Edison的新发现“did not turn out to be very useful information”，然后文中出现了一个强调句，强调句中出现了一个新人名，即John A. Fleming。该强调句明确表示他就是发明vacuum tube(真空管)的人，所以正确答案显而易见。再次提醒，对于所听和所记录的信息要“一一对应”。

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