【一诺留学】总结托福备考复习阶段性计划

时间:2015-09-25 11:01:15  / 编辑:danyang

  今天一诺留学小编给大家总结了托福备考复习计划,希望可以帮助到备考托福考试的同学们,也希望同学们在考试的时候考出理想的成绩!

  第一阶段:练习作笔记的技巧。

  详细的记录是不大现实的,关顾着记,忘了听,就丧失了记笔记原本的意义,你可以试着自己可以发明一些速记符号,标记得要有条理,自己准备一些又简单自己又熟悉的符号,至于具体要记录什么呢,下面几点给大家一点参考:

  1.逻辑结构:连词:因为所以、但是、1,2,3啦……一定要记的,骨架有了,内容很容易回忆的

  2.名词:不具有可替代性,一定要记录。遇到生词(比如口语里面的学术文章)记录大概的发音吧

  3.动词:很多人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。比如conduct/do/make/perform an experiment,动词怎么换都可以。我们只用记录一个箭头就可以啦,表示动作。情况不绝对哦,比如说“建设”,“提高”这种东西很需要记一下的。建设可以写一个cons,提高可以写一个箭头向上。

  4.形容词:好,棒,不错,有用……这些词只用打个勾就可以了;不好,坏,过期,失效……只用记录一个叉叉就可以了。

  这种记笔记的方法既节省了时间,同时自己也能看得懂。

  第二阶段:判断出题点的方法。

  很多人都说出题点可以预见,小编个人也觉得toefl听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了,这部分的分数要拿稳。 第一是主题题。这啥也不用说了,必考,这样一来,6道题搞定了。 第二是奇怪语气。这个也很好判断,我个人觉得有: “结巴和长停顿”,“重复”,“sorry+更正”,“打断别人说话”、“夸张的发音和语气的”等。 比如“Well(长停顿),I don‘t know”,肯定不是“维尔,我不知道”的意思(joking~),可能会是“不确定教授是否有时间”什么的。比如老师说着说着来了一句“er...I’m sorry, XXXX, not YYYY”这基本就要考了。再比如之前说过的“ONE guess”,“En...maybe”之类。一般怎么也得有4-8题吧。 第三是我自己的感觉,如果是总分-列举型的文章(3个方案,3种方法,3个阶段,3个类别之类),最后一个列举考到可能性非常大。所以如果前两个都没听明白,别放弃,因为最后可能出题的是最后一个。即使考不到最后一个,考了很难的“特点匹配”的好几分的题目,你至少可以用最后一个分类的特点来排除。所以最后一个一定要认真听。 由于只做了barron和OG,这个感觉不一定准确,大家可以用实践检验之。 第四是举例作用题,iBT的举例作用题大多数比较简单,答案无非就是“举例说明”和“转折过渡”两种吧。没统计过,但觉得也很常见,可以估计。 这么一来差不多小20道题目垫底儿,心里可以很踏实。

  第三阶段:总结大法。

  a。对于作对的题。

  我为什么做对了,猜的?判断的?

  如果是猜的,如何猜的,有多少推断成分在里面?用这些信息可以判断答案么?那些信息没有捕捉到?如何改进?

  如果是判断的,将如何判断和经验记下即可。

  b。对于错的题

  我为什么错了?错在哪里?如何改进?如何避免?

  总结自己得错题可以极好的查漏补缺,发现自己知识的不足。如,单词量不足,语法不足等等。同时在推断等问题上让自己的思维和ETS靠近。同时对自己常错的问题进行专攻。

  2、一一对应

  在有了一定基础后,大家已经可以听出文章的不同了,并对其内容有了一定的了解。说白了,听力就那几类。谈话,授课。授课里又分历史,天文,生物等等。我们要做的就是,对于这些不同的类型,在摸索中,发展自己记忆的方法(因为我是不记笔记的)。

  a。一般信息

  对于这类问题,一般来说,只要仔细听,能听懂,是不会漏掉任何信息的。做题也不会错。笔记,也没有必要

  b。细节信息

  这个问题捆饶了很多同学,其实是很有规律可寻的。如,在历史类中,关注某时间段里的大事,或人命后的事迹。科学类,注意理论的提出人之间的区别。

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  • 姓名:张逸岚

专业资历

加入一诺前,曾供职于太傻咨询北京总部。在太傻期间,曾负责制作托福、雅思评估测试题,并参加托福、雅思、GRE、GMAT的面授课件制作。现任一诺托福、雅思、GRE、GMAT咨询师。从业多年来,为大量客户量身制作个性化备考方案并进行GRE、GMAT各个单项的辅导。善于发现考生的复习瓶颈和薄弱环节并着重指导考生进行突破,从而更高效地提升分数。

成功案例

通过辅导雅思考生成绩总分平均都有1.5-3分的提高,其中口语和写作单项提高幅度较为明显,高分考生成绩7.5+;GMAT客户的成绩都有60-100的提升,有的优秀客户达到了720+;托福高分成绩为100+。

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